Полпред Устинов: в школах ЮФО не хватает мест, учителей и достойных зарплат
Полномочный представитель президента в Южном федеральном округе Владимир Устинов провёл совещание, главной темой которого стало образование. Разговор шёл о том, как выполняются федеральные проекты в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети».
Устинов подчеркнул: забота о детях и качественное образование — это безусловный приоритет для страны. Но, по его словам, в округе пока сохраняются тревожные тенденции.
Самая острая проблема — школы переполнены
Во вторую смену в регионах ЮФО учатся больше 350 тысяч детей — это почти каждый пятый школьник (18%). Чтобы исправить ситуацию, рассчитывают на федеральный проект «Всё лучшее детям». За счёт ремонта и нового оборудования создают современные условия.
С 2022 по 2025 год в округе капитально отремонтировали 360 школьных зданий, полностью обновив их технику. В прошлом году оснастили кабинеты в 2340 школах. А в этом году на все образовательные проекты в ЮФО заложено более 9,7 млрд рублей из разных источников.
На эти деньги построят и реконструируют 6 новых школ, сделают капремонт в 56 зданиях и закупят оборудование почти для 2900 школ.
Кадровый голод: две тысячи вакансий и низкие зарплаты
Полпред обратил внимание, что образование до сих пор слабо связано с реальными потребностями экономики. Готовить кадры нужно под запросы рынка — для этого запущен проект «Профессионалитет». В округе уже внедряют программы, которые разрабатывают вместе с конкретными предприятиями. Также действует профориентационный проект «Билет в будущее», чтобы школьники осознанно выбирали профессию с учётом перспективных отраслей.
Но острее всего — нехватка учителей. На начало прошлого учебного года в школах ЮФО оставались незанятыми более 2 тысяч вакансий. При этом зарплаты педагогов, по данным за прошлый год, сильно разнятся: от 45 тысяч рублей в Крыму до 69 тысяч в Краснодарском крае.
Устинов признал: при огромной ответственности учителей их доходы остаются невысокими и мало привлекательными для молодёжи. Это снижает интерес к профессии и в итоге сказывается на качестве преподавания.
Полпред призвал пересмотреть систему оплаты труда и добиваться роста доходов педагогов. Он также напомнил о поручении президента — создать для молодых специалистов такие условия, чтобы они видели в школе перспективу для роста.
Что дальше?
По итогам совещания принят ряд решений, их выполнение возьмёт на контроль аппарат полпреда. Основные задачи — сократить вторую смену, закрыть кадровые бреши и поднять престиж учительской профессии.
